В нашем примере с сыном официальное погружение в мир инвестиций началось с "Газпрома". У него в голове сидел мемный стишок про девочку ЭМО, после которого он спросил, что такое "Газпром". И это было его запросом на дальнейшее погружение. Интерес ребенка инициирует ситуацию развития, которую родитель может подхватить и раскрутить до конкретного навыка. Сыну тогда было 5 лет.
Отдельный брокерский счет для целей погружения в мир инвестиций своего ребенка я открыла в том же возрасте - 5 лет. Сейчас (в 2026 г.) ему 9 и регулярные инвестиции по пятницам стали для него привычкой. Как родитель, я ставлю себе конкретную цель - инвестиции должны стать для него нормой финансовой жизни.
До 8 лет - я была драйвером процесса. Мы отправляли на брокерский счет по 100-200 рублей и покупали акции очень случайным образом, когда накапливалась некоторая сумма. Чаще всего идея приходила из жизни. Первым купили тот самый Газпром (конечно попутно я объяснили, что это за компания, и как она связана с конкретно нашим домохозяйством).
Например, сын слетал на соревнования с тренером на Аэрофлоте и спросил, а можно ли купить Аэрофлот. Примерно также в портфеле оказались Сбер, ВТБ, Озон, X5, Яндекс.
Когда он подрос, освоил базовую математику (1-2 класс), то стал больше смотреть на свой портфель с точки зрения изменения цен, доходности, стал задавать больше вопросов. Появилась почва для обсуждений. Для меня, как родителя и педагога поиск правильных формулировок, которые будут понятны ребенку, отдельное увлекательное упражнение.
В 8 лет мы начали обсуждать конкретную инвестиционную цель, к которой хотелось бы прийти. Сформулировали ее как "миллион к 18-ти". С помощью ИИ-помощника (а мы завели такого на Яндекс-Алисе как раз по теме личных финансов ребенка) мы посчитали как изменится эта цель в будущем, сделали расчет, сколько надо инвестировать регулярно. Поняли, что 100-200 рублей будет недостаточно, надо минимум 1500 р., обсудили, что источником этих денег будет родительский бюджет. Но выбирать бумаги мы будем вместе и по мере взросления сын также будет часть своих личных денег отправлять на брокерский счет. Это норма, наша семья так живет.
Посмотреть на текущий портфель Данича Деньгина вы можете по ссылке.
Сервис snowball-income синхронизируется с брокерским счетом, который открыт на мое имя у брокера Т-Инвестиции. Эта практика не является рекламой или индивидуальной инвестиционной рекомендацией.
Моя идея финансового развития ребенка заключается в том, что к возрасту 14-18 лет мир инвестиций станет для него привычной средой. Разговор об экономике, бизнесе , вложениях- это не какая-то область знаний для богатых или сверх-умных людей, это часть обычной жизни. Кроме того, это интересно и очень здорово развивает мозг, даже если профессиональная деятельность будет совсем в другом месте.
В нашей практике первых инвестиционных шагов есть несколько правил, которые можно отнести к управлению рисками.
- Долгосрочность. До 18 лет мы не продаем бумаги и не торгуем активно. Горизонт 10+ лет (с 8 до 18-ти минимум). Даже когда сын выражает идею продать какую-то бумагу и потратить деньги, я говорю - нет, у нас есть правило не продавать до 18 лет. Потом я передам портфель на твой счет и ты будешь принимать решения, что делать с бумагами.
- Диверсификация. Инвестиционный портфель - это не одна бумага. У нас есть несколько акций, две облигации, есть инвестиционный фонд акций и фонд золота. Пока сложно сказать, что мы соблюдаем четкую структуру активов, которая соответствует риск-профилю юного инвестора, но точно есть разные классы активов, акции разных отраслей и мы можем наблюдать их разное поведение, сравнивать, обсуждать причинно следственные связи.
- Регулярность. Мы инвестируем каждую пятницу - это правило. Хочется, не хочется думать и выбирать - мы все равно делаем это. Как минимум - просто закидываем 1500 р. на брокерский счет, покупаем фонд акций. Если есть какие-то идеи - обсуждаем конкретные бумаги. Но это регулярный процесс - дождь, снег, настроение - не повод пропускать.
- Финансовый резерв. Деньги, которые мы отправляем на рынок - это целевые деньги, которые сын получает от родителей. Финансовый резерв, деньги на конкретные цели и деньги на траты - это не тоже самое, что деньги, которые он инвестирует. Именно в таких терминах мы говорим о личном бюджете. Это также канон. Ты не можешь взять деньги из "финансового резерва" и купить на них акции, не можешь взять деньги, которые ты копишь на ноутбук и купить на них акции, ты не можешь купить акции вместо еды. Это закон.
К вопросу рисков: когда мы видим, что ряд бумаг упал в цене - мы обсуждаем это явление. Что было причинами, почему так происходит, договариваемся посмотреть, что будет через 3-6-9 месяцев, говорим, что изменение цены на акции это постоянный процесс - это и есть сложное слово "волатильность". Таким образом ребенок начинаем понимать, как все работает на инвестиционном рынке, что болтанка цен - это не случайность, а обычное дело.
По всем вопросам пишите нам на почту info@finzdorov.pro